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放飞理想 逐梦大学——山东省轻工工程学校组织“3+4”模具专业学生赴天津职业技术师范大学学习交流

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发表于 2018-2-19 21:13:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为体现“分段培养、七年一贯”特色,加强“3+4”模具制造技术专业学生中职段的教育教学工作,促进学生对天津职业技术师范大学的深入了解,提高学生学习积极性和综合素养,经与天津职业技术师范大学沟通协商,山东省轻工工程学校于2017年7月3-5日,组织15、16级“3+4”模具制造技术专业学生83人,到天津职业技术师范大学进行了学习交流。
        师生一行参观了学校校容校貌、机械工程学院实训车间,与大学师生进行了座谈交流,观摩了天津大学城职业教育公共实训基地。
        整个行程活动形式多样,同学们收获丰富。一是同学们认真倾听老师的讲解,仔细观看实习实训设备,不时提出自己的小问题,刨根问底,认真琢磨,表现出浓厚的学习兴趣和求知欲望,近距离地了解了对接学院的师资、实验实训设备等,增强了对大学的直观感受。二是同学生坚定了学习本专业的信心。在机械工程学院安排的师生座谈交流中,同学们亲耳聆听大学教授们的介绍。针对学生感兴趣的问题,比如所学专业的课程设置与考核,发展前景与就业情况等,机械学院的老师们热情地进行了答疑解惑。同学们对学院的课程设置、管理制度等有了较充分的了解,对本专业课程的学习有了更加直观的认识,对中职学校所学课程与本科段的衔接也有了切身的感受,对学好本专业坚定了信心。观摩和交流,加深了双方情感上的交流,拉近了距离,也有利于后期的教学管理。三是有利于学生职业生涯的规划。通过考察,同学们对大学生活充满了向往,学习目标更加明确,有利于提升学习的动力。同学们听从大学老师的建议,表示将在中职阶段开始职业生涯规划,规划目标和措施,规划好自己的发展,争取以优异成绩完成中职段学习,顺利升入大学。
       本次学习交流活动,对同学们的身心都是一次全新的触动,引发了大家对课程学习及对未来的思考,增强了学习动力和信心。下一步,轻工学校将和高校一起,在学生培养目标、培养方式、评价指标等方面继续加强沟通交流,形成合力,共同打造卓越工程师。
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